Geräuschoptimierter Ballfangzaun für Schulen | Hamburg Perlstieg

Schulstandort Perlstieg in Hamburg-Wilhelmsburg

Neustrukturierung eines Schulhofes 

Im Zuge der Neustrukturierung des Schulstandorts Wilhelmsburg wurde die Schule Perlstieg um das „Maritime Zentrum“ erweitert.

Der Entwurf verbindet die identitätsprägenden Bestandsgebäude Kreuzbau und Pausenhalle mit neuen Baukörpern zu einem harmonischen Schulensemble.

Besonderes Augenmerk liegt auf der städtebaulichen Einbindung, der Schaffung einer klaren Identität sowie dem sensiblen Umgang mit dem gewachsenen Ort und seinem wertvollen Baumbestand.

Das Maritime Zentrum bildet als zentraler Treffpunkt mit Mensa und Aula das Herzstück der Anlage und greift mit seiner Architektur sowie dem Farb- und Materialkonzept die maritime Prägung des Standorts auf. 

Projektinformationen

Aufgrund seiner vielseitigen Gestaltungsmöglichkeiten fügt sich SILENTIQ® harmonisch in unterschiedlichste Architektur- und Freiraumkonzepte ein. 

Projektidee und Umsetzung

Die Planung basierte auf der Integration in die vorhandene Umgebung und die Abstimmung mit den farbenfrohen Fassaden der Bestandsgebäude. Es ist ein durch farbliche Akzente gesetzter Ort entstanden, welcher den Bestand sowie den Neubau hervorragend kombiniert.

Quelle Projektinformationen: tsj-architekten gmbh

Individuelle Farbgestaltung

SILENTIQ® ermöglicht die gestalterische Integration in unterschiedlichste Architektur- und Freiraumkonzepte. Für jedes Projekt kann aus einer Vielzahl an individuellen Farben für die Komponenten ausgewählt werden.

Bei dieser Gestaltung wurden folgende Farben geplant:

Projektdetails

Ansichten der Anlage und geräuschoptimierten Ballfanglösung.

Fragen zu Schulhofprojekten?

Schulhöfe sind heute Lern-, Bewegungs- und Aufenthaltsräume zugleich.

Wir unterstützen Städte, Schulen und Planungsbüros bei der Entwicklung robuster und geräuschoptimierter Ballfanglösungen für den täglichen Einsatz im Schulbetrieb.

Gemeinsam entwickeln wir Lösungen, die Bewegung fördern und sich harmonisch in das Schulumfeld integrieren.

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